Durch einen praxisorientierten, fächerübergreifenden, individuellen Unterricht wollen wir die uns Anvertrauten zur Selbständigkeit erziehen und durch das Begreifen von Zusammenhängen dazu bringen, die Welt als Ganzes zu sehen.

Unter dem Grundprinzip eines respektvollen Umganges miteinander, kann dies sowohl selbst-orientiert, als auch in der Gruppe geschehen.

Dieses Geschehen – ein Lernen mit allen Sinnen, findet nicht nur an der Schule, sondern auch an außerschulischen Lernorten statt.

Zielführend dafür ist die Hinführung der Kollegenschaft zu verstärkter Teamarbeit, die Bereitschaft zu neuen, offenen Lernformen und der damit verbundene Mut antiquierte Regeln aufzubrechen um den Kindern ein vielfältiges, differenziertes Unterstützungssystem anzubieten.

Nicht nur der zu vermittelnde Stoff, sondern das Kind als Individuum muss dabei im Mittelpunkt stehen. Der einzelne Schüler lernt nämlich nicht für den Lehrer oder die Schule, sondern für sich und sein späteres Leben.

„ Gute Schulen nehmen die Kinder so wie sie sind. Sie sortieren nicht aus, sondern verfahren nach dem Motto : Hier ist dein Platz, und solange du hier bist, kümmern wir uns um dich ! “ ( Ulrike Kogler )